ぼくもいつか「キレて」しまうんだろうか? [endif]-'+'->'); } 教養と学問、サイエンス > 宿題. 解決済み 質問日時: 2015/8/16 12:40 回答数: 2 閲覧数: 552. 帯文に「中学生の頃に読みたかった本NO.1」とあります。 ツカちゃん頑張れ。, けれど、こうやって書くのは簡単なんですけどね。 何年か後にまた読み返したいですね。, 次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。, 個人的で偏見的なただの読書感想文。ミステリーが多めです。たまに映画と舞台とミュージカルも。. 夏休みの読書感想文は提出したことがありません。 document.write(''); ツカちゃんといることで余計にエイジが落ち着いて見える。, しかしもっと大人なタモツくん。少し歪んで見えるけれど、彼はきっとそれを自覚している分さらに大人。, でも実際、ツカちゃんみたいなクラスメイトがいたのと同じで、 var cx = 'partner-pub-5226673357882021:1734810778'; B級、C級とランクをつけてみたり。 小学一年生の時、友達と鉄棒で遊んでいて頭をぶつけてしまい、三センチ位切ってしまいました。血が出ていることが怖くてとても不安だったのですが、一緒に遊んでいた友達が、何度もわたしに声をかけながら、先生のいるところまで連れて行ってくれました。その後も、友達は私に何度も声をかけ、心配してくれていました。すごく優しい気持ちが伝わってきて、少し元気になりました。渡辺さんもわたしと同じ気持ちだったのかなと思いました。妹が入院した時に、今度は、わたしが妹に「早く元気になってね」と手紙を書きました。妹は、その時何も言わなかったけど、後に妹が作文に「手紙をもらってうれしくて、早く退院したい」と書いていました。妹も、手紙に励まされたし、わたしも妹に気持ちが伝っていることがわかり、とてもうれしい気持ちになりました。, この本を読んで、ともに支えあえる事の大切さを知りました。互いに支えあうということは生きる勇気や力を分け合うことだと思います。不可能と思ったことが助け合いで可能になったり、お互い思いあうことで不安がなくり幸せな気持ちになったりします。今後、わたし自身もたくさんの人に支えてもらうことがあるでしょう。たくさんの人に支えられて成長していく中で、わたしも誰かを支えることができていたらいいなと思いました。困っている人がいたら、やさしく声をかけて支えあいたいです。, ここまで手法が確立されている読書感想文ですが、実はその後の教育においても、実社会においても有効な能力を養成するものとはとても言えません。自由に主観的な感想を書いて提出するという課題は、入試においても実ビジネスにおいても、あり得ない課題だからです。, 小中学生時代に読書感想文が得意だったのに、大学入試の小論文や、大学生の研究レポートや論文の作成で苦労する姿はよくある光景です。, 文章を要約したり、既に誰かが書いた文章を手直ししたりする能力の方が極めて重要なのです。, まずは、読書感想文はコピペで済ませると決意して、下記の読書感想文例の記事を参考に、手直ししながら原稿用紙におさめていけば高い文章能力が身につくはずです。, 保護者のみなさんもコピペは卑怯などと考える前に、提出期限を守らせることや、書き写すことが教育の第一歩であるということを理解して、子どもに薦めてあげましょう。, 教員の立場から見ると、本読ませたいという思いはありますが、実際にそれを目に見える形で成果を表すにはなかなか難しいものです。子どもたち同士で本を読んだ感想を話し合う集団読書の様々なスタイルも取り入れられる動きがありますが、準備の煩雑さや予算の制約があります。自由に本を選んで感想文を書かせて提出させるというのは管理する側から見て、とても楽で評価もしやすいので、読書感想文という宿題を選択するのです。, 当サイトの読書感想文や例文を個人の学習のために使用する場合は、自由に活用してください。そのまま使えます。すべて文字数が表示されていますので、原稿用紙5枚の場合は、1600字以上2000字以内のものが5枚に収まります。原稿用紙4枚の場合は、1200字以上1600字以内のものが4枚に収まります。3枚、2枚の場合は適切に添削し改変するとよいでしょう。, この他にも、当サイトには読書感想文例を多数収録しています。新しいタイトルもどんどん掲載しています。ぜひ探してみてください。課題図書の感想文もあるかもしれませんよ。. 読書感想文をコピペしても内容について先生に聞かれるだろうから、自分で読んでいないといけない。そうであるなら読書感想文についての読書感想文を書けば良い。 ところで、さきのサイトに「こころ」の読書感想文がありました。 //-->. でもツカちゃん、かなりギリギリだ。きっと彼も彼なりに自分の中で整理をつけていくんだろう。 ひとつ間違えれば自分も少年Aと同じことをしていたかもしれないという、自分の中に(もしかしたらみんなの中にも)ある”危うさ”をエイジはしっかり自覚し、 第一段落:その本と出会ったきっかけなど 夏休みの読書感想文をコピペする子供たちにネットの怖さを教えたいと思います。 一見すると普通の読書感想文だが、よく読むと原作にないエピソードが混ざっているニセの読書感想文を書いてください。優秀作を集めてニセ読書感想文サイトをつくります。 活字を読むことそれ自体が苦手な方であれば、読書するに越したことはありません。課題図書が特に指定されていなければ、各々が興味の湧いた本を読んで好きに書けば良いです。それが経験値アップの第一歩になります。(→参考記事), 一方で、学校側から課題図書が指定される場合も多いことでしょう。(特定の1冊であれ選ぶ範囲を限定される場合であれ), ※活字の苦手な方、読書嫌いの方こそ、自分の興味が沸く書籍から手を伸ばしていくべきです。そうして興味の幅が広がっていくにつれて、必要に応じて自発的に読書するようになるのが本来の流れであるはずです。, よって、当記事では、基本的に「課題図書を読まない」前提で読書感想文の時短術をご紹介します。, 過去記事でも述べたように、私自身が課題図書を読まずに読書感想文を書いていました。その時の経験則に基づいて解説します。, 他人の書いた文章を自分の作文として提出するのは、盗用・剽窃にあたるため厳禁です。これは、一部の言葉尻だけ改変しても同じ話です。, ちなみに、作文の例を公開している管理者自身が「条件の範囲内で著作権フリー」と明記している場合、その利用条件さえ満たしていれば丸写ししても構いません。, この「利用条件さえ満たしていれば」というのがカギで、必ず事前に読み込む必要があります。, 例えば、普通は「コンクールに出品する用途では認めない」というような条件が課せられていることでしょう。, 読書感想文は、学校経由でコンクールに出品される場合もあります。コンクールに出品するということは、それを自分の作品として世に発表するのと同様の行為であり、「パクリがバレて先生に怒られる」という次元では済まない問題となりかねません。, 著作物については、「同級生の数学の宿題を写す行為とは根本的に異なる」ということを肝に銘じる必要があります。, また、ネット上に公開されている情報の丸コピペは基本的にバレると思っておいたほうが良いです。いずれにしましても、丸写しは全面的に非推奨です。, 例えば、「自分が鑑賞したことのないマンガやアニメ」でも、ネタバレサイトや感想・考察サイトを読んで大体のストーリーや話の山場が分かるという経験はあるかもしれません。映画やゲームでも同じです。, あるある。ワンピとかむしろネタバレ回避したいのにネットで勝手に情報が入ってきてしまう。, 確かにネットであらすじや考察だけを読んで済ませるというのは、『作品それ自体を味わう』という要素は抜け落ちています。, ですが一方で、実際にその本を読んでなくとも「情報としての」あらすじは大体把握できるというのもまた事実ということです。, むしろ考察サイトの方がよほど細かく作品を読み込んで解説していることも多いでしょう。, 書籍はマンガやアニメよりも文字の情報量は多いですが、それでもネットでググってストーリーラインを大体理解することは可能です。, もちろん作品の枝葉末節の部分は大半がカットされることになりますが、作品内容のコアな部分はネット上の誰かがまとめています。(マイナー過ぎる作品ですら紹介されている場合も), むしろ読書好きの方がまとめた書評の方がよっぽど上手く情報整理されていたりするものです。, 読書感想文の時短を目指すためには、まず何よりもネット検索で情報収集することが先決です。, まずは、1・2・3で可能な限り複数のネタバレ・あらすじ情報をキープします。(私であれば10サイト以上は流し読みします), そして、それらにザッと目を通して、その中から更に良さげなサイトを絞っておきます。だいたい5サイト程度もあれば十分かと思われますが、荷が重ければ3サイト程度でも構いません。, そっか!マンガの話と同じで、あらすじサイトが内容を代わりにまとめてくれてるってことか!, その通りです。ネタバレをする以上は、作品の根幹になる部分を優先して紹介しますからね。, なお、検索ワード4・5の「感想」「考察」というのは、読書感想文のネタを膨らませるヒントになることが多いです。(あくまでも参考であり、丸パクリは厳禁), 複数のサイトを比較する理由は、誤った情報やレビュアーの個人的な偏見を極力排除するためです。, 読書感想文の仕込み段階でまず大切なのは、本の内容・あらすじの「客観的な情報」です。そのためには、可能な限り正確な情報が必要となります。, 情報の正確性を高めるための比較です。だからこそ、1~2サイトだけ読んで信用するのはオススメしません。, では、「客観的な情報」と「主観的な感想」というのは、具体的にどのようなことでしょうか。, この文はいずれも明らかに個人的な感想です。動作の主体が「私」=レビュアーとなっているからです。(後者の文は「(私は)思いました」と真の動作の主体が省略されている), 上の文で言えば、前半部の「メロスは作中でA→B→Cと心境の変化を経て覚醒した」の部分です。これは、本文中の登場人物の心理描写になります。国語的に言えば、本文に書いてあることです。, 一方、後半部の「人間の素晴らしさを感じた」というのは、このあらすじを書いたレビュアーの感想です。, 確かに、読書感想文の場合であれば、主観的な感想も「参考には」なります。(もちろん自分の言葉でリライトするのが前提), ですが、まずは「レビュアーの感想」と「客観的な内容の説明」を切り分けて考えることが大切です。, まずは本の中身だけをドライに書いたネタバレあらすじを読み、内容を大体把握してから考察や感想を参考に読むのがオススメです。, こうして複数のサイトを比較しつつ読んでみると、レビュアーが違っても共通するトピックというものが浮かび上がってくるはずです。, 『走れメロス』であれば、「人を信じること」、そしてクライマックスである「諦念と絶望から覚醒して走り出す」部分に当たるでしょう。, 複数のレビュアーが同じように誤読をするというのはまず考えられませんので、そうした箇所はメインテーマとして決め打ちしても構いません。(仮に誤読だったとしても「ありがちな誤読」になるので不自然ではない), まずはメインテーマを軸として要約を大体まとめます。まとめると言っても、あらすじサイトの情報を整理するだけです。, そして、その主旨の部分に対して個人的に思いついた考えや感想をメモしておいて、『自分の言葉』として感想文に落とし込むことになります。, ここで書くメモは、単語の羅列レベルでも構いません。思いつきでも良いですので、とにかく自分の言葉を捻り出すことです。, こうすることによって、物語の核心にあたる部分を狙い撃ちして『自分の言葉で』書けます。, 特に、先ほどのメインテーマ絡みの部分を理解できている自信が無ければ、あらすじ上で重要な場面を狙って高速で読み流します。そして、重要なシーンに入るたびに少し真面目に読みます。, なお、課題図書が手元に無い場合でも、激安の古本が売ってあれば買うのも一手です。気分が乗れば普通に読んでしまうのも一つです。, ですが、以上の方法は課題図書を一通り読んで真面目に読書感想文を書く方にとっても役立ちます。, ネタバレを気にしないならば、最初からネタバレ有りのサイトを読んでしまっても構いません。逆にネタバレを気にする方は、「○○ ネタバレ無し」でググると良いです。, そうして、文章のマクロな全体像を把握した上で読み進めていきます。これは、文章理解という点では圧倒的に有利な読み方です。, (ちなみに、マクロな全体像を自力で把握することがパラグラフリーディングの核心です), そして、読み終えた後に再度ネタバレサイトを読み返していきます。そうすることで、内容理解の正確性を高めることが出来ます。, 2 気になったポイント(なるべくクライマックス部分に絞る) (1)クライマックス前後での主要人物の心情変化・行動、事件など(本文の内容) (2)主要人物の行動や心情変化に対して、個人的にどう思ったか(個人の感想、考え) (3)作品外のリアル社会や自分の身の回りで何か連想することを考察(個人的な話も可), 逆に2(2)以降は、「心にも思っていない綺麗事」であろうと、「架空の体験談」であろうと、課題の要件さえ満たせるならば何を書いても良いです。(公序良俗に反しなければ), この辺りの核心部分が具体的に落とし込めれば、後の清書は手グセで書き進めていけば良いです。, 評価を特に気にしないならば、要約でなるべく字数を稼ぐ方針でも結構です。半分強が要約でも、間違ったことを書いていなければ非難されるいわれはありません。, なお、真面目に読書感想文を書く場合でも、小論文と同じで本文の情報を要約整理してから「自分の考え」を述べるのが王道です。それにより、「何に対しての感想か」が明白になるからです。, なぜならば、字数の調整、誤字脱字の訂正、文の挿入などが手書きよりも圧倒的に容易だからです。ワードなどが無ければ、Windows標準装備のメモ帳でも構いません。(ただし改行位置は手動), なお、「PCやタブレットは無いけどスマホユーザーです」という方であれば、スマホで原稿を書くのも一つの方法です。, 私自身が昔からデスクトップPCユーザーであるため、スマホでの文章作成は非常に不便のように感じられるのですが、フリック操作などに慣れているのであれば構いません。, 特に、一般的な動詞や形容詞は自分の言葉でドンドン置き換えていきましょう。その方が、コピペ感も抜けていき自然な文章に近づきます。, 例えば、普段から文章の苦手な方が以下のような文を写してしまうと、語彙力や知識のギャップから一気に「怪しい感想文」になってしまいます。, (※以上は、メロスのマイナスの側面を排除した綺麗事です。読書感想文であれば逆にマイナスの部分をピックアップするのも一つです。), 友人知人やネット上の文章を写してしまうと、一気に「他人の文体」になってしまいます。, これだけでも印象が違ってくるかと思います。むしろ、もっと崩した文章を書いても構いません。, 逆に、本文に出てくる固有の表現はそのまま書き写すべきです。例えば本文中の固有名詞まで書き換えてしまっては、一気に「ウソの感想文」になってしまいます。, ※提出期限ギリギリの方は、以上の工程を大雑把なやっつけ仕事でやって字数を埋めるということです。正確性は犠牲になりますが、提出しないで0点になるよりは遥かにマシです。, なお、このような手法は丸写しや宿題代行とは異なり、れっきとした国語の訓練にもなります。具体的に言えば、マクロ視点から文章全体を理解する能力の訓練になります。, 加えて、「情報を比較検討して利用する」という点では情報リテラシーの向上にも結びつきます。, もちろん真面目に読めばインプット訓練になりますが、ここで私が話したノウハウは、情報リテラシーを上手く使うことによって作業効率を大幅に向上させることの実例です。, 当記事の手法は読書感想文の時短だけでなく、結果的に正攻法で書く場合でも使える技術です。, 課題図書が全く気の進まない本であれば、読書感想文は要領良く済ませて他に興味関心のある分野に時間と労力を割きましょう。, 国語力アップに読書量は無関係?アウトプット訓練とインプットの違いを知る|論理的思考のコツ③, 勉強の目的は成長への自己投資!経営ビジネス的な観点から学習を捉え直す|勉強法・教育法㉒, 「ロジック(論理力)こそが将来を拓くカギです!」 国語・小論文・集団討論が大得意な社会科学系ジェネラリスト。 個別指導塾講師(国語・英語・数学・社会)経験者。国語の教師というよりも講師です。 教育を「3つの知」=「知識・知恵・知性」に結びつけて「知のネットワーク化」を促進することこそが日本社会の未来に最も必要なことだと考えています。 元ネットゲーマーで、IT、ライフハック、ビジネス、時事、サブカル、スポーツと何でもアリのスタンスです。 早稲田大学法学部卒。 Twitter:@SantoSekko → はじめに(プロフィール、趣旨), このサイトはスパムを低減するために Akismet を使っています。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。. エイジは自分とその少年Aと何が違うのかと考えたりします。 読書感想文の本棚. }   ★読書感想文をどのようにして書いたかは下記にまとめてありますので、参考にしてください。 国語の文末表現・答え方の記述例!説明問題、理由、意義などの解答方法|論理的思考のコツ⑩, 解き直しこそが効率最強の復習勉強!模試・テスト・問題集のサイクル|勉強法・教育法②, 先生に質問ができない人必見!勉強での上手な質問の仕方のコツを解説|勉強法・教育法㉖, 国語・英語の長文読解は問題文を先に全部読む!本文を通読し先入観を防ぐ|論理的思考のコツ㉑, not but構文の本当の文法的意味は主張の強調!例文で使い方を解説|論理的思考のコツ④, 電話応対の苦手意識を克服するコツはフローチャート化!マニュアルのパターン化|時事・社会・ビジネス⑤, 二項対立・対比構造は強調の表現技法!国語・作文・小論文の例でコツを掴む|論理的思考のコツ⑲, 勉強にルーズリーフまとめ?むしろコピー用紙書き捨てがおすすめな理由│勉強アイテム・文房具⑥. document.write(' -1){ //Internet Explorer (function() { document.write('ブックマークに追加');

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